Numerosos progrmas que podrás utilizar con licencia libre.
viernes, 12 de junio de 2015
Una guía online para aprender a pronunciar vocales en inglés
5 vocales, más de 20 combinaciones y sonidos diferentes para cada
una… pronunciar las vocales en inglés no es nada fácil, por eso nos ha
llamado la atención este proyecto que nos acaban de presentar.
Se trata de esta guía de pronunciación de vocales, guía que ayuda a mejorar nuestra pronunciación del idioma gracias a la selección de más de 20.000 palabras utilizadas habitualmente en inglés.
Para usarla solo tenemos que seleccionar la vocal protagonista de los ejemplo:
Así como la combinación que deseamos escuchar (en la imagen abajo vemos lo que muestra al seleccionar “ai”):
Como veis, cada combinación tiene varios sectores en la rueda, correspondientes a diferentes formas de pronunciar cada una. Con “ai, por ejemplo, vemos que el 80% de las veces se pronuncia como en la palabra “Available”, aunque podemos escuchar el sonido de ejemplos menos frecuentes, como “Air” o “Captain”.
De la misma forma podemos seleccionar otras combinaciones con otras vocales, siempre accediendo a ejemplos que podemos ver escritos y escuchar haciendo click en el sector correspondiente del círculo.
Un excelente recurso que añadimos inmediatamente a la categoría de Proyectos educativos.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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Se trata de esta guía de pronunciación de vocales, guía que ayuda a mejorar nuestra pronunciación del idioma gracias a la selección de más de 20.000 palabras utilizadas habitualmente en inglés.
Para usarla solo tenemos que seleccionar la vocal protagonista de los ejemplo:
Así como la combinación que deseamos escuchar (en la imagen abajo vemos lo que muestra al seleccionar “ai”):
Como veis, cada combinación tiene varios sectores en la rueda, correspondientes a diferentes formas de pronunciar cada una. Con “ai, por ejemplo, vemos que el 80% de las veces se pronuncia como en la palabra “Available”, aunque podemos escuchar el sonido de ejemplos menos frecuentes, como “Air” o “Captain”.
De la misma forma podemos seleccionar otras combinaciones con otras vocales, siempre accediendo a ejemplos que podemos ver escritos y escuchar haciendo click en el sector correspondiente del círculo.
Un excelente recurso que añadimos inmediatamente a la categoría de Proyectos educativos.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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5 sitios con ilusiones ópticas sorprendentes
Las ilusiones ópticas e Internet hicieron buenas migas desde el
principio, existiendo miles de páginas web especializadas en el asunto.
En la lista de hoy os indicamos cinco sitios en los que podéis encontrar tanto ilusiones ópticas como su explicación. En la mayoría de ellas recomiendan su uso “con precaución”, ya que deben ser evitadas por quienes puedan tener ataques de epilepsia, por ejemplo.
Web creada al viejo estilo (la estética recuerda al html de los 90) por un profesional que trabaja en el Departamento de Oftalmología de la Universidad de Freiburg. Cada ilusión está explicada en varios idiomas (aunque no está el español entre ellos).
Una web en la que los ovnis protagonizan algunas interesantes ilusiones ópticas. Arriba enlazamos a una de las más curiosas: prestamos atención al ovni parado y cambiamos para ver al ovni en movimiento, eliminando así las lineas verticales del fondo y jugando con el efecto de los frames por segundo y nuestra percepción de los mismos.
Sección de ilusiones ópticas de una web especializada en puzzles, juegos y demás actividades para “mover neuronas”. La estética tampoco parece haber cambiado mucho en los últimos años (es un factor común en este tipo de sitios web).
Ilusiones “menos agresivas” que podemos ver con nuestros hijos para que entiendan como funciona nuestra percepción de las cosas.
Si conocéis páginas semejantes, abiertos estás los comentarios para que ampliemos la lista entre todos.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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En la lista de hoy os indicamos cinco sitios en los que podéis encontrar tanto ilusiones ópticas como su explicación. En la mayoría de ellas recomiendan su uso “con precaución”, ya que deben ser evitadas por quienes puedan tener ataques de epilepsia, por ejemplo.
Michael Bach
Web creada al viejo estilo (la estética recuerda al html de los 90) por un profesional que trabaja en el Departamento de Oftalmología de la Universidad de Freiburg. Cada ilusión está explicada en varios idiomas (aunque no está el español entre ellos).
TestUfo
Una web en la que los ovnis protagonizan algunas interesantes ilusiones ópticas. Arriba enlazamos a una de las más curiosas: prestamos atención al ovni parado y cambiamos para ver al ovni en movimiento, eliminando así las lineas verticales del fondo y jugando con el efecto de los frames por segundo y nuestra percepción de los mismos.
brainbashers.com
Sección de ilusiones ópticas de una web especializada en puzzles, juegos y demás actividades para “mover neuronas”. La estética tampoco parece haber cambiado mucho en los últimos años (es un factor común en este tipo de sitios web).
Selección de 35 ilusiones
Interesante recopilación de 35 ilusiones ópticas realmente sorprendentes. La lista ha sido creada por distractify, una web que publica “contenido viral” desde hace un par de años.Ilusiones ópticas para niños
Ilusiones “menos agresivas” que podemos ver con nuestros hijos para que entiendan como funciona nuestra percepción de las cosas.
Si conocéis páginas semejantes, abiertos estás los comentarios para que ampliemos la lista entre todos.
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Dos aplicaciones móviles para crear música
Es
cierto que hay miles de buenas aplicaciones de creación de música en
iTunes y Google Play, pero pocas son tan originales como las que os
destacamos ahora.
En el vídeo de hoy os mostramos dos aplicaciones que podemos usar para crear nuestra propia música, aplicaciones que graban nuestra voz y la alteran para generar resultados bastante interesantes, tal y como Alex, nuestro Youtuber preferido, os demuestra al final del vídeo. Ambas están disponibles de forma gratuita, con pagos internos para eliminar límites o ampliar funciones.
La música generada (mezcla con ritmos o transformada en RAP), puede usarse como ringtone, por ejemplo, permitiendo así personalizar al máximo lo que escucharemos cuando alguien nos llama.
Aunque esté lejos de ser un creador de futuros Mozart, es ideal para pasar un rato divertido viendo como con unas notas adicionales, y uno que otro efecto, se puede hacer algo con ritmo interesante.
Recordad que podéis suscribiros a los vídeos de nuestro canal usando este enlace, garantizando así que nos os perdáis ninguna de las recomendaciones, trucos o noticias que desde allí grabamos.
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En el vídeo de hoy os mostramos dos aplicaciones que podemos usar para crear nuestra propia música, aplicaciones que graban nuestra voz y la alteran para generar resultados bastante interesantes, tal y como Alex, nuestro Youtuber preferido, os demuestra al final del vídeo. Ambas están disponibles de forma gratuita, con pagos internos para eliminar límites o ampliar funciones.
La música generada (mezcla con ritmos o transformada en RAP), puede usarse como ringtone, por ejemplo, permitiendo así personalizar al máximo lo que escucharemos cuando alguien nos llama.
Aunque esté lejos de ser un creador de futuros Mozart, es ideal para pasar un rato divertido viendo como con unas notas adicionales, y uno que otro efecto, se puede hacer algo con ritmo interesante.
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jueves, 11 de junio de 2015
7 formas de unir varios PDF en un único archivo
Algo
tan sencillo como unir PDFs y aún no hay una forma extremadamente
intuitiva que permita hacer ese trabajo, motivo por el cual os dejamos
con una lista de recursos que podéis usar de forma gratuita (por eso no
mencionamos la función que tiene la versión Pro de Adobe Reader).1 – PDF Split&Merge: Aplicación gratuita para Windows que, disponible en varios idiomas, permite juntar hasta un máximo de 3 archivos sin pagar nada (la licencia para eliminar dicho límite es de 20 dólareS). También permite separar un archivo PDF en páginas independientes.
2 – SmallPDF: Opción web en la que solo tenemos que arrastrar los archivos y bajar el resultado.
3 – pdfmerge.w69b.com: Muy semejante a la anterior, aunque en este caso cuenta con un plugin para Chrome que facilita el trabajo.
4 – ilovepdf.com: uno de los más potentes, también web, que incluye herramientas de todo tipo para trabajar con archivos PDF.5 – pdfJoin: Permite subir los archivos y ofrece una aplicación Java que elimina el límite de tamaño, ofreciendo así la posibilidad de unir archivos muy grandes.
6 – Mergepdf: Limitado a 30 megas por cada documento individual, solo tiene un problema: su aspecto estético (la publicidad aparece por todos los lados).
7 – pdfsam.org: Opción para instalar que no depende de la plataforma. Está desarrollado en JAVA, por lo que puede ejecutarse desde cualquier sistema operativo.
En caso de que no queráis depender de una solución web (por motivos de privacidad), está claro que la primera y la séptima opción son las mejores.
INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2015,
de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación
Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la
ordenación educativa del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato para personas adultas, y otras consideraciones generales
para el curso escolar 2015-2016.
Entiéndeme, enséñame: guía para la atención educativa al alumnado en situaciones de acogimiento familiar, adopción y acogimiento residencial
Las Consejerías de Igualdad,
Salud y Políticas Sociales y de Educación, Cultura y Deporte, en
colaboración con el Observatorio de la Infancia de Andalucía han
elaborado La Guía Entiéndeme, enséñame (Guia para la atención educativa
al alumnado en situaciones de acogimiento familiar, adopción y
acogimiento residencial), que pretende ser un instrumento de ayuda para
el profesorado y nace del convencimiento de la importancia y el valor
del trabajo que desde los centros educativos se realiza, del potencial
que éstos representan en el empeño de que todo el alumnado reciba la
mejor atención posible en el marco de un sistema educativo inclusivo.
Sensibilizar a la comunidad educativa andaluza acerca de la realidad de
estos menores, ayudando a entender sus necesidades y capacidades y
contribuir a su mejor integración y facilitar el trabajo educativo son
algunos de los objetivos a los que se pretende contribuir con la
publicación de esta guía.
Dado que ésto sólo puede hacerse desde la comprensión y el entendimiento de la realidad, circunstancias y experiencias que estos niños y niñas han vivido, la Guía Entiéndeme, enséñame comienza con algunas historias representativas que ilustran situaciones que suceden en los centros educativos con menores que han sido adoptados o están en acogimiento, como una manera de acercar y ofrecer una nueva visión de su realidad.
Tras ofrecer una breve caracterización de las diferentes medidas de protección a la infancia, se detiene en cuestiones que se consideran claves para entender a estos niños y niñas: sus experiencias, capacidades y potencialidades, su desarrollo y adaptación, sus problemas y dificultades e incluso las expectativas que se tienen sobre ellos.
Esta Guía trata de concretar actuaciones, medidas y decisiones que pueden ser la respuesta desde el ámbito educativo a las circunstancias especiales de estos menores, que por una parte, facilitarán el trabajo en el aula y, por otra, pueden ser generadoras de experiencias positivas, tan necesarias para estos niños y niñas.
Dado que ésto sólo puede hacerse desde la comprensión y el entendimiento de la realidad, circunstancias y experiencias que estos niños y niñas han vivido, la Guía Entiéndeme, enséñame comienza con algunas historias representativas que ilustran situaciones que suceden en los centros educativos con menores que han sido adoptados o están en acogimiento, como una manera de acercar y ofrecer una nueva visión de su realidad.
Tras ofrecer una breve caracterización de las diferentes medidas de protección a la infancia, se detiene en cuestiones que se consideran claves para entender a estos niños y niñas: sus experiencias, capacidades y potencialidades, su desarrollo y adaptación, sus problemas y dificultades e incluso las expectativas que se tienen sobre ellos.
Esta Guía trata de concretar actuaciones, medidas y decisiones que pueden ser la respuesta desde el ámbito educativo a las circunstancias especiales de estos menores, que por una parte, facilitarán el trabajo en el aula y, por otra, pueden ser generadoras de experiencias positivas, tan necesarias para estos niños y niñas.
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