Pues sí, esimad@s amig@s, eso fue lo que comentó un profesor en una
reunión de trabajo para aportar ideas que permitieran la renovación
metodológica.
La verdad es que no pude evitar reírme por la broma de mi
compañero; pero al ver la expresión de su cara comprendí que iba en
serio, no era ninguna broma.
Mi compañero pensaba que el profesorado más joven era más receptivo a la innovación y por tanto a la renovación metodológica. Con la edad se supone que perdemos esas ganas de renovación y cambio.
Pero para innovar hay que conocer la tecnología, tener experiencia en
formación, haber sufrido muchos fracasos (y éxitos), conocer las
metodologías antiguas y nuevas. Por tanto una persona estará más capacitada para innovar cuanto más experiencia tenga y por tanto más edad.
Pero lo que sí tiene razón mi compañero es en las ganas de innovar; es
decir, cuanto más experiencia tenemos más nos tienen que convencer para
renovar las metodologías.
Se lo voy a demostrar:
¿Recuerdan el cuento de Pedro y el Lobo?
Continuar leyendo.
lunes, 23 de febrero de 2015
Millones de toneladas de plástico asfixian a los océanos
Cada año, entre cinco y trece millones de toneladas de basuras de
plástico terminan en los océanos de todo el mundo. Un nuevo estudio
advierte que esta cantidad podría multiplicarse por diez en la próxima
década si la comunidad internacional no mejora su gestión de desechos.
La piel sigue sufriendo daños horas después de tomar el sol
La piel sigue sufriendo daños horas después de tomar el sol
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Los rayos ultravioleta del sol o de los aparatos de bronceado pueden
provocar cáncer de piel. Una nueva investigación demuestra que ese
efecto se sigue produciendo horas después de la exposición. La melanina,
que en principio es protectora, también está implicada. Los
investigadores creen que se podría desarrollar una nueva generación de
lociones para después del bronceado.
viernes, 20 de febrero de 2015
II ENCUENTRO PROVINCIAL DE CENTROS DE EDUCACIÓN PERMANENTE
Abierto el plazo de inscripción en el "II ENCUENTRO PROVINCIAL DE CENTROS DE EDUCACIÓN PERMANENTE", que se celebrará el 17 de marzo y el 23 de abril de 2015 de 9:30 a 13:30 horas en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba. La inscripción se realiza a través de SÉNECA.
Para acceder a la inscripción en Séneca pincha aquí
Para más información consultar archivo adjunto
Archivo adjunto:
JORNADAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ALTERNANCIA. CÓRDOBA
Se ha abierto el plazo de solicitudes para las jornadas de FP Dual de Córdoba;
serán en horario de mañana y tarde el 18 de marzo. Por la mañana
vendrán a contarnos su experiencia compañeros del Zaidin-Vergeles de
Granada, del Fernando III de Martos y del IES Zurbarán de Navalmoral de
la Mata, les acompañarán representantes de Dnota, Valeo y de la Central
Nuclear de Almaraz. En la jornada de tarde: pequeña ponencia de la
nueva normativa de FP en alternancia y mesa de debate con representantes
de empresas, asociaciones de empresas, de la DGFPI, de los/as
profesores/as y de los equipos directivos.
La inscripción se realiza a través de SÉNECA.
Para acceder a la inscripción en Séneca pincha aquí
Para más información consultar archivo adjunto
Archivo adjunto:
Competición de matemáticas internacional orientado a equipos y dirigida a centros educativos.
Selección de equipos
Cada equipo consta de un profesor y cuatro alumnos. Existen 3 categorías: Primaria, ESO y Bachillerato.Los equipos compiten en sus categorías. Para ver las normas de formación de equipos, consulta las bases.
Mathleague le ofrece la posibilidad de realizar una prueba objetiva Mathcup con nuestra plataforma con el fin de seleccionar a los mejores integrantes para los equipos. Solicite la prueba.
Fase online
Una vez a la semana, durante 10 semanas, los equipos participantes realizan un examen online de 7 preguntas con un tiempo limitado para contestar. Los aciertos suman puntos. Se compite por equipos y a nivel individual.Todas las semanas la solución de los ejercicios más interesantes serán publicadas y podrán consultarse en el portal Wolfram Alpha.
Los alumnos podrán hacer entrenamientos diarios en la plataforma Mathleague.
http://www.mathleague.eu/es/la-competicion/
Últimas actividades publicadas CEP Córdoba, febrero
Este es el listado con las novedades publicadas la última semana.
- Clic sobre el código: : descarga de diptíco
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- Clic sobre la fecha de fin de solicitudes: acceso al listado de solicitudes de la actividad
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